空椅主題工作坊學員回饋
學員 鄭萍茹 非常具體的課程,結合完形和心理劇,很高興有較深入的了解。 學員 旻諺 謝謝老師的經驗分享,有拓展自己在工作上的策略思維。 學員 倩倩 老師謝謝您~希望有下次的進階活動~ 學員 haha 能更清楚這兩個領域的應用。 希望未來可以開設更多課程,謝謝老師。 學員 詩敏 要學的內容太多,可惜上課時間太短了.... 學員 阿鎂 謝謝曾老師認真的解說完形心裡學裡空椅法和心理劇的應用與理論基礎,也讓我們有一些初步的演練。不過可能第一次接觸,我在演練時,感覺比較生硬,沒有很習慣。 不過,認識到空椅法,確實很特別與富有創意呀! |
學員 橘子 在學習諮商的過程中,我自己也有幾次使用空椅法的經驗,只是經常會遇到一些案主對於進入角色或對話是感到困難的狀況。這次上完課後才發現,原來要更有效地使用空椅法來協助案主,其實是有方法可循的;佩服老師能將空椅法的操作分為前、中、後三個階段,而各階段又有其具體的階段任務讓我有所依循。我受益最大的便是學習到在空椅法進行過程中,如何協助案主能更深入地進行對話與整合的工作,這完全回答我之前對於進行空椅法的困惑。 學員 楓 參加正奇老師的空椅技術,有一種意猶未境的感覺,正奇老師會將心理劇和完形中的空椅的概念講得清楚以外,接下來會進行topdog與underdog實際演練的操作,體驗空椅的對話。 當進行不下去時,可跟老師求救,老師會引領初學者繼續操作下去。 上完課後,會很希望老師可以開進階或是督導班,讓心理劇與完形對於空椅的操作能有更深的進步。 學員 大樹 透過老師在工作坊一開始以明確清晰的方式,帶領我認識空椅的基本核心概念,循序漸進地一邊示範一邊讓成員彼此練習,到最後完整的實際操作。 很喜歡最後的完整演練,過程中老師時而地介入補充與示範,讓人更能掌握實際運用的核心,讓我能具體的理解與體驗,令人更加印象深刻。 學員 月琴 正奇老師對完形與心理劇的理論精熟,實務豐富,很有效率的講授,CP 值高的課程。 |
學員 艾瑞克
過去上心理專業課程最怕遇到老師填充時間、放影片、過多的小組分享、一顆葡萄乾吃一個上午,整天下來感到浪費時間金錢,但在種種包裝推銷與學經歷的掩飾下,報名者多無從判斷,踩雷踩到怕。
曾老師上課步調快速,節奏分明,未見任何填充與鬆散,這是這次上課最大的感謝。
空椅法雖只是完形中單一技術,但卻可被廣泛搭配用於其他諮商技術。小組演練時間由於課程太充實而有所精簡濃縮,經過即時督導直指盲點,實也是到位、醍醐灌頂。簡言課程所得,扼要精煉,充實到位。感謝指導。
過去上心理專業課程最怕遇到老師填充時間、放影片、過多的小組分享、一顆葡萄乾吃一個上午,整天下來感到浪費時間金錢,但在種種包裝推銷與學經歷的掩飾下,報名者多無從判斷,踩雷踩到怕。
曾老師上課步調快速,節奏分明,未見任何填充與鬆散,這是這次上課最大的感謝。
空椅法雖只是完形中單一技術,但卻可被廣泛搭配用於其他諮商技術。小組演練時間由於課程太充實而有所精簡濃縮,經過即時督導直指盲點,實也是到位、醍醐灌頂。簡言課程所得,扼要精煉,充實到位。感謝指導。